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Cursos disponibles

El objetivo general de este curso es analizar los factores que facilitan una vinculación insegura (especialmente la desorganizada), sus efectos negativos sobre el desarrollo neurobiológico y conductual de los niños y evaluar los factores de riesgo (maltrato, abuso sexual) y de protección (resiliencia, mentalización) y su influencia en el desarrollo de la empatía, sociopatía y psicopatía. 

INICIO: miércoles 15 de marzo de 2017 (INSCRIPCIÓN CERRADA)

DURACIÓN: 4 semanas

PREINSCRIPCIÓN E INSCRIPCIÓN ABIERTA: Es indispensable preinscribirse para recibir la autorización para la matriculación. Información: aulavirtual@psimatica.net 

Contenidos:

Clase1: Efectos psicopatológicos y cognitivos en el bebé y primeras etapas de la vida si la vinculación con la madre no es segura

Clase2: Mentalización o función reflexiva, trastornos de la vinculación y personalidades  borderlines

Clase 3: Trastornos del apego en población con antecedentes de malos tratos, negligencia y/o abuso sexual

Clase 4: Trastornos del apego, psicopatías y sociopatías

INSCRIPCIÓN ABIERTA

El curso Estimulación temprana, esos preciosos primeros años, ha sido estructurado en dos partes. No se puede cursar la segunda parte sin haber hecho la primera. Cada parte del curso tiene una duración de dos meses.

El presente curso contiene las bases en cuanto a objetivos y técnicas para la aplicación  de la estimulación temprana en niños entre los 0 y los 6 años. Aunque se sustenta principalmente en el método Doman (también llamado “de los Institutos”), incluye aportaciones de otros autores junto a la propia experiencia de quienes, como la profesora del curso, llevan años apoyando y acompañando al niño en su desarrollo. Cuenta además con consejos prácticos para realizar el método en el hogar y en el aula, adaptándolo a las diferentes necesidades y posibilidades de cada situación particular y permitiendo la flexibilidad y la creatividad de quien lo aplica.

Tiene el objetivo de guiar a quien lo tome en la comprensión y el conocimiento de lo básico y necesario para poder emprender una labor educativa desde la estimulación temprana

En este enlace, puede ver la presentación del curso por la profesora Rosina Uriarte Álvarez, autora del libro Manual de estimulación temprana, esos preciosos primeros años (Psimática, 2013):

 

Editorial Psimática, teléfono: 0034 91 4475052

Correos: admin@psimatica.com  y   aulavirtual@psimatica.net

Fecha de inicio: en el momento de inscribirse

Dirigido a: Padres, madres, docentes, otros profesionales relacionados con el mundo infantil y público en general.

Precio total del curso: 280 euros, cada parte del curso cuesta 140 euros.Usted puede pagar ahora el curso completo o sólo los 140 euros del bloque 1 y luego los 140 euros del bloque 2. En este curso los alumnos reciben la tutoría personalizada por parte de la profesora, tienen dos meses para completar cada parte del curso.

Este curso es la continuación de Estimulación temprana parte 1. Para hacer este curso es indispensable haber realizado la parte 1.

Información: aulavirtual@psimatica.net

OBJETIVO:

En este curso los participantes conocerán el uso del C.A.T (Children´s apperception test), las láminas, el proceso de administración e interpretación de las mismas y su utilidad cuando se trabaja con niños. 

DIRIGIDO A: profesionales del campo de la salud que hagan psicodiagnóstico.

INFORMACIÓN: aulavirtual@psimatica.net

PROFESORA: Ilse Astrid Porras (psicóloga-psicoanalista)

INICIO: máximo 48 horas después de inscribirse. 

PRECIO: 120 euros

DURACIÓN: ocho (8) semanas. Cada participante realizará el curso a su propio ritmo, pero dentro de ese lapso preestablecido.

Este curso ha sido diseñado para brindar información teórico-práctica de aspectos relacionados con el diagnóstico infantil de TDA, pero desde una perspectiva diferente a la que brindan otros cursos sobre el tema, promoviendo un protocolo de tratamiento sin fármacos. En este curso se hace énfasis en no etiquetar al niño y en la búsqueda del origen de sus dificultades con la finalidad de poder brindarle la terapia más acorde a sus  necesidades, tales como: bioterapia, terapia cognitivo-conductual, terapia visual, terapia de movimientos rítmicos, terapia auditiva, etc. y los cambios de dieta pertinentes. Asimismo, se trabajan aspectos de reeducación conductual en el hogar y en el aula tomando en consideración las variables externas que pueden incrementar las dificultades de atención y la hiperactividad.

Profesora: Gladys Veracoechea Troconis, psicóloga infantil. 

gladysveracoechea1@gmail.com / Télf: 654862607 (móvil, Madrid)

Precio: 150 euros.

Duración: doce (12) semanas

Dirigido a: padres, docentes, profesionales del campo de la salud. El material básico es común para todos los participantes, pero cada uno recibe tutoría personalizada de acuerdo a sus intereses, si es padre o madre, docente o profesional del campo de la salud.

Inicio: miércoles 14 de septiembre de 2016

Información: aulavirtual@psimatica.net